2022年，阜陽三中在市委市政府和市委教育工委的領(lǐng)導(dǎo)下，以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大和歷屆全會精神，著力加強黨對教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，緊密圍繞學(xué)校發(fā)展中心工作，認真落實立德樹人根本任務(wù),不斷推動學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展，全力辦好人民滿意教育。2022年學(xué)校先后獲評第一批“安徽省綠色學(xué)校”“全省愛國擁軍模范單位”等稱號，高考再次實現(xiàn)跨越式大發(fā)展，學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量得到社會高度認可。
一、2022年學(xué)校工作總結(jié)
2022年，阜陽三中始終秉承“人民教育為人民”的教育初心，凝心聚力、實干擔當、砥礪奮進，推動各項工作再上新臺階。
（一）全面加強黨的建設(shè)，深入推進黨建與教育教學(xué)高度融合，以高質(zhì)量黨建引領(lǐng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展
1.黨建與教育教學(xué)工作高度融合。2022年，阜陽三中黨委持續(xù)通過抓黨建抓黨員干部工作作風(fēng)建設(shè)、抓精細化管理、抓教師工作狀態(tài)促教學(xué)工作、抓群團工作、抓干部隊伍培養(yǎng)和打造學(xué)校特色品牌，以高質(zhì)量黨建賦能學(xué)校各項工作高質(zhì)量開展。通過黨員亮身份，持續(xù)開展走班走教、個性化答疑、“一托二”個性化輔導(dǎo)、黨員托底小分隊等活動對學(xué)生進行學(xué)法指導(dǎo)和幫扶；組織黨員骨干教師，開展寒暑假線上免費教學(xué)公益服務(wù)等，把黨建活動深入落實到教育教學(xué)實處、產(chǎn)生實效。
2.全面加強黨的思想政治建設(shè)。2022年，阜陽三中黨委堅持把黨的思想政治建設(shè)放在首位，召開19次黨委理論學(xué)習(xí)中心組（擴大）會議，舉辦1期黨員干部學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神專題讀書班和3次黨委書記上黨課，開展1次黨員集中培訓(xùn)，組織全體黨員干部、教師持續(xù)通過學(xué)習(xí)強國、黨群同心等線上線下平臺等深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和習(xí)近平總書記系列重要講話指示精神，不斷增強黨員干部政治意識和政治站位，不斷推動全體黨員干部以實際行動衷心擁護“兩個確立”、忠誠踐行“兩個維護”，全面落實黨的教育方針，全力辦好人民滿意教育。
3.深入系統(tǒng)學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大精神。2022年，阜陽三中黨委制定印發(fā)《阜陽三中深入系統(tǒng)學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大精神實施方案和任務(wù)清單》，舉辦黨員干部學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神專題讀書班和各支部書記專題黨課，系統(tǒng)學(xué)習(xí)黨的二十大報告和二十大黨章修正案，推動全體黨員深刻領(lǐng)悟黨的二十大提出的新思想新論斷、做出的新部署新要求。強化“大思政課”建設(shè)，組織全校政治、歷史等學(xué)科教師緊密圍繞黨的二十大精神開展研討備課，切實做好黨的二十大精神進校園、進課堂、進頭腦，實現(xiàn)黨的二十大精神學(xué)習(xí)宣傳全覆蓋。
（二）著力提升教育教學(xué)質(zhì)量，深入推進智慧課堂下滴灌式課堂教學(xué)法，實現(xiàn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)在實踐中深度融合
2022年，阜陽三中深入貫徹落實《阜陽三中“十四五”教育教學(xué)發(fā)展戰(zhàn)略--關(guān)于打造“‘智慧課堂’下滴灌式教學(xué)法”的實施意見》文件精神，精心組織全校教師進行信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0培訓(xùn)，進一步提升教師在智慧學(xué)習(xí)技術(shù)環(huán)境下的信息技術(shù)運用水平，我?！吨腔壅n堂下滴灌式教學(xué)法校本化組織實施策略》案例獲評市級優(yōu)秀案例?？茖W(xué)組織物理、數(shù)學(xué)等學(xué)科編制智慧課堂滴灌式教學(xué)預(yù)習(xí)案，基于學(xué)情數(shù)據(jù)分析開展更加精準“一課一研”，實現(xiàn)精準、深度教學(xué)，不斷提升“教”與“學(xué)”的針對性。
2022年高考，阜陽三中一本升學(xué)率從2019年的60.1%、2020年70.2%，2021年的81.2%，增至92.7%，黃俊杰、寧越、儲凱恒3位同學(xué)被北京大學(xué)錄取，460位同學(xué)考入全國985、211及其他“雙一流”大學(xué)和軍事院校，學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量得到社會高度認可。
（三）優(yōu)化完善各項管理制度，著力實施“流程化”管理，不斷提升管理質(zhì)效。
2022年，阜陽三中思政中心印發(fā)《班主任流程管理手冊》，細化了年級值班制度和班級管理評價標準，并對班主任十件常規(guī)工作、班主任日常管理班級行為的方法、班主任工作中遇到的常見問題解決策略等進行了全面系統(tǒng)闡述，提出具體操作建議和要求，同時定期召開班主任流程化管理培訓(xùn)會議，分享交流班級管理心得，共同提高班級管理質(zhì)量。校學(xué)生服務(wù)中心細化了食堂、超市工作管理流程，對原材料采購、原材料入庫、食品加工制作等各環(huán)節(jié)操作和員工從業(yè)行為提出了明確要求，并定期召開食品安全工作會議，對在工作中發(fā)現(xiàn)的問題進行會商，及時解決，有效保障了校園食品安全。
（四）高度重視教師發(fā)展，不斷完善培養(yǎng)激勵機制，打造高質(zhì)量教師隊伍
2022年，阜陽三中公開、公平、公正做好教師職稱評審、晉升晉級、年度考核、評優(yōu)評選，教師崗位選聘等工作，用科學(xué)機制激勵教師發(fā)展內(nèi)驅(qū)力。以學(xué)科組、備課組為平臺，充分發(fā)揮智慧校園技術(shù)優(yōu)勢，組織全體教師開展更加精準的“一課一研”，在提高課堂質(zhì)量的同時，推動教師不斷專業(yè)化成長。
2022年，夏炳文老師獲評阜陽市第十三批“專業(yè)技術(shù)拔尖人才”，周連鵬等8位老師獲得安徽省優(yōu)質(zhì)課評選個人賽或團體賽一、二等獎，8位老師榮獲“阜陽市教壇新星”稱號，其中鄭偉、吳潔、張士偉3位老師將參加“安徽省教壇新星”評選，張曉麗團隊獲安徽省基礎(chǔ)教育成果評選省二等獎，寧利亞等13位老師榮獲阜陽三中2022年“金牌教師”稱號。
（五）全面貫徹黨的教育方針，落實“立德樹人”根本任務(wù)，全力辦好人民滿意教育
3.關(guān)愛資助貧困學(xué)子。以學(xué)生為中心，持續(xù)辦好“暖”學(xué)生心的實事，對生活相對拮據(jù)的學(xué)生（不公開資助學(xué)生具體信息），每月默默資助100或200元，2022年1至11月份共資助27.7萬元。
4.抓好家校共建。持續(xù)開展“百名教師訪千家”“家長線上講座”，邀請家長代表參與食堂、超市監(jiān)督管理,開設(shè)家長信箱,公布家長訴求熱線等，主動傾聽家長訴求，交流孩子教育管理經(jīng)驗，家校攜手，共促學(xué)生健康成長。
5.開展線上公益授課。組織以黨員名師為骨干的教師團隊，在寒暑假和疫情防控期間面向全市高中學(xué)生開展免費線上授課服務(wù)活動。
（六）認真做好其它重點工作
2.加強師德師風(fēng)建設(shè)，規(guī)范開展教育教學(xué)活動，不斷規(guī)范辦學(xué)行為和教師從教行為。
二、2023年學(xué)校工作謀劃
2023年我校主要圍繞以下任務(wù)開展工作：
3.深入實施“流程化管理”，不斷提升管理質(zhì)效。推動各科室、年級不斷細化“流程化管理”方案和制度，用流程規(guī)范行為，用標準確保專業(yè)，用評價促進落實，深入落實學(xué)校“精、細、實、恒”管理要求。
5.抓實五育并舉工作，全面提升育人質(zhì)量。統(tǒng)籌做好思政課程和課程思政建設(shè)，以課堂教學(xué)為主陣地，以社團活動為平臺，以主題教育和實踐活動為抓手，深入實施德育鑄魂行動、智育提質(zhì)行動、體教融合行動、美育熏陶行動、勞動促進行動，促進學(xué)生全面發(fā)展，為黨和國家培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人。
6.實施文化育人工程，增強師生文化自信。強化課程育人功能，挖掘校本課程資源，以校園文化活動為載體，把中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和三中百年厚重歷史文化融入到育人全過程，教育激勵三中師生深入傳承發(fā)揚“三中精神”，砥礪奮進，再創(chuàng)新時期三中新輝煌。
阜陽市第三中學(xué)
2022年12月23日
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